prezentacja
https://download.komputerswiat.pl/pobieranie/edukacja-i-nauka/narzedzia-edukacyjne/logomocja-imagine
https://zpe.gov.pl/a/tworzenie-prezentacji/Dw8aYWfGD
http://www.czerwonawola.pl/projekt-2/
Paint – Quiz
https://blockly.games/
https://studio.code.org/courses
——————————
C++
kompilator online: https://www.onlinegdb.com/online_c++_compiler
podst. polecenia:
#include<iostream>
using namespace std;
main()
{
}
link do materiałów: https://drive.google.com/drive/folders/1WdzUpCvsUY-dVR_NE9Sx1KexHM0EYT0s?usp=sharing
PYTHON
KOMPILATOR ONLINE
https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler
———————————————————————————————————–
https://wordwall.net/pl/resource/3373578
https://wordwall.net/play/33737/805/259
System binarny
Paint – Quiz
https://blockly.games/
https://runmarco.allcancode.com/
Zastosowanie-komputera1
Zastosowanie_komputerow-2
Procedura Baltie
Word – wiadomości
Powtórzenie wiadomosci z Worda 1
Zadania – edytor tekstu
A
https://wordwall.net/play/2472/589/1874
B
https://wordwall.net/play/21019/808/333
C
https://wordwall.net/play/21022/714/884
D
https://zpe.gov.pl/a/modyfikowanie-tekstow/D1StxFShS
KOMPUTER I PAMIĘĆ MASOWA
Wiadomości:
Zadania:
Zad.1.: https://wordwall.net/play/1335/202/718
Zad.2.: https://learningapps.org/view13396652
Zad.3.: https://zpe.gov.pl/a/elementy-zestawu-komputerowego/DSY8QiSVA
L2
PREZENTACJA KL. 6
https://drive.google.com/drive/folders/14nBI6MvePR_dBIRXOEnz_NDxuEai8XQE
C++
A) Kodujemy
https://blockly.games/maze?lang=pl
https://studio.code.org/s/aquatic/lessons/1/levels/1
https://runmarco.allcancode.com/
B) DevC++
https://drive.google.com/drive/folders/1T2fpTZaJB5FDEoTddhh2o_JiSuwoepMs
INFORMATYKA – KLASA III
Prezentacja multimedialna – PowerPoint – kl. III
Zadanie:
Zapoznaj się z rozdziałem Czym jest prezentacja multimedialna? i dwoma przykładowymi prezentacjami.
Odpowiedz na pytania:
- Wychowawczyni zadała Ci pracę na temat zainteresowań, ciekawej wycieczki czy wakacji. W jaki sposób możesz je wykonać?
- Z czego składa się prezentacja multimedialna?
Aby wykonać zadanie, kliknij LINK: https://zpe.gov.pl/a/tworzenie-prezentacji/Dw8aYWfGD
ZADANIA FILMY I GRY DLA KLAS 1-3
| KLASA 1 | KLASA 2 | KLASA 3 |
| Grupowanie-gra edukacyjna
Grę należy pobrać i rozpakować. Miłej zabawy |
Kasztany -gra edukacyjna
Grę należy pobrać i rozpakować. Miłej zabawy |
Domino-gra edukacyjna
Grę należy pobrać i rozpakować. Miłej zabawy |
ZADANIA I FILMY INSTRUKTAŻOWE DLA KLAS 4-8
KLASA 8
Proszę zapoznać się z tematem 4 w podręczniku z informatyki str. 34 do 42
Aby zacząć pracować w programie Scratch proszę pobrać go ze strony https://scratch.mit.edu/download/scratch2.
Postępując wg zaleceń i punktów. Najpierw punkt 1 Adobe AIR następnie punkt 2 Edytor
Scratcha Offline. Jeżeli pojawił się jakiś problem proszę obejrzeć film ze strony
Do wykonania jest zadanie jak na filmie instruktażowym ,,Rysowanie i powtarzanie” z wykorzystaniem własnego wzoru i poznanych narzędzi.
Zadanie należy wykonać w terminie do 8 lutego i wysłać na adres maj161piotr@gmail.com
Zadanie z filmem umieszczone zostanie na stronie szkolnej http://spsieniawa.eu/informatyka/
i w aplikacji Teams Pliki/Materiały z zajęć.
| Adresy E-mail Nauczycieli Informatyki |
| Jadwiga Majcher yadzia2szkola@gmail.com |
| Piotr Majcher maj161piotr@gmail.com |
| Krzysztof Pieniecki krzysztof-pieniecki@wp.pl |
| Dariusz Majcher mejcher@o2.pl |
PODRĘCZNIKI
Wersja programu CD, jest dostarczana w postaci spakowanego archiwum WinRAR. Po pobraniu pliku i zapisaniu go na dysku lokalnym komputera( pobierz mino to) uruchamiamy aplikację Start(uruchom mimo to)
| Edukacja wczesnoszkolna zajęcia komputerowe | płyta cd |
| Płyta CD-ROM klasa 1 | Pobierz |
| Płyta CD-ROM klasa 2 | Pobierz |
| Płyta CD-ROM klasa 3 | Pobierz |
Nauka zdalna – INFORMATYKA klasy 4-8
TESTY I SPRAWDZIANY Z INFORMATYKI
| KLASA | |
| Klasa 4 QUIZ |
|
| Klasa 5 QUIZ | |
Link do materiałów do zadania Statek – Gimp:
https://drive.google.com/drive/folders/1OugJsrmp71fA_JcK7ZzkRbgVoULQ4JgR
Link do materiałów do prezentacji multimedialnej:
https://drive.google.com/drive/folders/14nBI6MvePR_dBIRXOEnz_NDxuEai8XQE